17日中午，位于北京的中国劳动关系学院内，28名女大学生被困电梯40分钟。学院楼管表示，事故原因系超载。目击学生称，当时有数十人涌入西侧电梯内，导致电梯报警，但没有人愿意出来。随后，该电梯启动，上行1米后就不动了。据悉，电梯核定为21人。（9月19日《新文化报》）

　　核载21人的电梯上了28个人，即使超载的报警声响起，仍然没有人愿意下来，没有人愿意成为那个晚几分钟上楼的人。而不肯晚几分钟导致的结果就是——所有人都要被困40分钟。

　　电梯超载仍然启动，这当然存在一个技术上的缺陷，这里姑且不论。喜欢将责任推到管理方的人可能会说，这不能怪这些乘坐电梯的人，而应该怪校方没有给每部电梯配备管理员，如果有管理员在场监督，就不会出现超载更不会出现被困的情况了。这话听起来有点道理，可是说这些话的人忘了，电梯是有乘坐规则的，遵守乘梯规则可以在最大程度上保障乘坐人的安全，而对于成年人来说，遵守规则是最基本的道德与法律的要求，如果一项规则只有在有人监督的情况下才会被遵守，那么，不是规则本身有问题，就是“被迫”遵守规则的人有问题。在这一事件中，显然不是规则本身有问题，而是规则没有被遵守。

　　所以，在这起电梯超载事件中，我们首先看到了一个问题就是规则意识的缺失。这种事情不仅存在于大学校园里，也存在于所有有电梯的公共场合，是一个普遍现象。但是，问题似乎远没有这么简单，因为，当规则被破坏之后，在被困事件发生之前，为什么没有人选择从电梯里出来以消除超载呢？

　　这就又涉及到一个谦让的问题，即遇事时谁先放弃自己的部分利益以方便别人的问题。《菜根谭》中有句话，“径路窄处，留一步让人行；滋味浓时，减三分让人尝”，说的是为人处世时要懂得谦让的道理。

　　但是，大概是众多的人口与有限的资源之间的矛盾，让人们竞争心理加剧，总想想尽办法不在竞争中被淘汰。表现在生活中，就是处处要争先，处处不肯落下，自己得到的东西坚决不肯让于他人，如果有人来抢自己到手的东西，免不了会有一场恶战。比如，有人会为了公交车上的一个座位大打出手，有人会为了谁先进电梯吵个昏天黑地。这么做的结果就是双方都没有得到好处，这显然不是双方想到的结果，但对于其中某一方来说，这显然也不失为一个次优的结果——只要不是自己吃亏对方受益就好。

　　经济学上说，竞争可以促进效率提高，但是，现实生活不是枯燥的经济学原理，生活自有生活的道理。竞争在提高效率的同时，也给很多人的心理造成了诸多阴影。争，成了生活的重心，占据了生活的大部，而谦让，却被抛到了脑后。这样的争其实是处于无序状态，是抛弃了规则之后的“竞争”——这就又回到了前面所讲的规则意识问题。倘若没有了规则，到头来，争的结果只能是双输而非双赢。

　　规则意识本该是从小培养起来的，自然而然地形成的一种意识，在成年人身上发现这种意识的缺失实在是一件令人遗撼的事情，这给我们的学校教育和家庭教育都提了个醒，未学做事先学做人，基础素质的培养必须引起足够的重视。